Depresión y ansiedad en adolescentes: impacto del bienestar social

Resumen

Introducción. La adolescencia constituye un periodo de crecimiento, aunque también puede ser concebida como una etapa expuesta a múltiples factores de riesgo (García et al., 2020). Objetivo. Determinar la existencia de síntomas de ansiedad y depresión en adolescentes, así como la influencia que sobre ellos ejerce el bienestar social. Para ello, la hipótesis planteada indica que a mayor bienestar social menores indicadores de ansiedad y depresión en adolescentes. Método. Se basó en una metodología cuantitativa, diseño no experimental de alcance descriptivo-correlacional. La muestra elegida por un muestreo no aleatorio intencional fue de 337 adolescentes; los instrumentos utilizados fueron el inventario de ansiedad de Beck, la escala de depresión de Kutcher y la escala de bienestar social (Blanco y Díaz, 2005; Keyes, 1998), los cuales fueron aplicados previo consentimiento informado de los padres. Los datos se analizaron con medidas de tendencia central, coeficiente de correlación de Pearson y regresión lineal. Resultados. Los hallazgos revelan una dominancia de niveles altos, lo que demuestra rasgos de depresión en los adolescentes. Con respecto a la ansiedad, en el componente somático predomina el nivel medio y en el cognitivo dominan los niveles altos. El análisis correlacional mostró una relación inversa entre bienestar social y ansiedad junto con depresión. El análisis de regresión lineal reveló que la integración social y la coherencia social principalmente predicen entre el 17 % y el 23% de la variabilidad de la ansiedad, y el 30 % de la depresión. Conclusiones. Se concluye que existen indicadores de depresión y ansiedad en la muestra de estudio, lo cual es un riesgo. Cuanto más bienestar social experimentan los adolescentes menores son los rasgos depresivos y de ansiedad en ellos, con lo que se confirma la hipótesis planteada. Esta variable, por tanto, actúa como un factor protector frente a las problemáticas de salud mental.